С целью сформирования мотивации к самостоятельному чтению, осознания себя как читателя, понимания роли чтения в успешности обучения и повседневной жизни в 3 классе было проведено занятие по функциональной грамотности по теме «В лабиринтах бумажных текстов». В ходе занятия ребята расширили знания о тексте, работали с текстом «Серебрянка или водяной паук» (читали, анализировали, делили на микротемы). Просмотрели видеофильм « Водяной паук Серебрянка».
На основе изученного материала о действиях паука- серебрянки под водой, учащиеся провели физический опыт: «Вытеснение воды из водяного купола».